终身教育理念下高校开展创业教育的对策思考
本文关键词:终身教育理念下高校开展创业教育的对策思考 出处:《高等农业教育》2014年12期 论文类型:期刊论文
【摘要】:终身教育和创业教育是20世纪下半叶诞生的两大教育新理念。创业教育是终身教育,开展创业教育是对终身教育理念的最好回应。终身教育理念下高校创业教育具有个性化、多样化、开放化、终身化的基本特征。高校创业教育应树立"人人是创业教育之人、处处是创业教育之所、时时是创业教育之机、事事是创业教育之物"的终身教育理念,通过创业教育最终使学生学会学习、学会做人、学会做事和学会生存,把学生培养成勇于承担责任、具有创业意识和创业能力的创业人才。
[Abstract]:Lifelong education and entrepreneurship education are two new educational concepts born in the second half of 20th century. Entrepreneurship education is life-long education. Entrepreneurship education is the best response to the concept of lifelong education. Under the concept of lifelong education, entrepreneurship education in colleges and universities is personalized, diversified and open. The basic characteristics of lifelong entrepreneurship education in colleges and universities should set up the lifelong education concept that "everyone is the person of entrepreneurship education, everywhere is the place of entrepreneurship education, always is the opportunity of entrepreneurship education, everything is the object of entrepreneurship education". Through entrepreneurship education, students will learn to learn to study, learn to be a person, learn to do things and learn to survive, and cultivate students into entrepreneurial talents who have the courage to bear responsibility, have entrepreneurial awareness and entrepreneurial ability.
【作者单位】: 南京交通职业技术学院;
【分类号】:G647.38
【正文快照】: 终身教育和创业教育都是20世纪下半叶在联合国教科文等组织推动下,为适应全球经济一体化、科学技术突飞猛进、生产力迅速提高和社会发展面临诸多挑战而提出来的教育新理念,逐渐被越来越多的国家、地区视为教育改革与发展的指导原则,对人类社会发展和教育本身都产生了极为深远
【参考文献】
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本文编号:1434984
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