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基于产业视角的人才培养探索

发布时间:2018-01-17 21:25

  本文关键词:基于产业视角的人才培养探索 出处:《实验技术与管理》2014年12期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:成都学院基于产业视角,建立产业与人才培养的对接机制,形成产业界和学校人才培养的交互反馈通道;构建大专业平台,促进产业分类人才培养;对接区域产业与人才培养目标,建立人才测评标准;建立高标准实践教学培养体系;校政企协同创新,构建人力资源价值供应链等,构建基于产业视角的人才培养模式,人才培养质量得到较大提升,取得了良好的社会效益。
[Abstract]:Based on the view of industry, Chengdu University establishes the linkage mechanism between industry and talent training, and forms an interactive feedback channel between industry and school personnel training. Construct the big professional platform, promote the industry classification talent training; Connecting with the regional industry and talent training goal, establishing the talent evaluation standard; To establish the training system of high standard practice teaching; The cooperative innovation of school government and enterprise, the construction of human resource value supply chain, and the construction of talent training mode based on industry perspective, the quality of talent training has been greatly improved, and good social benefits have been obtained.
【作者单位】: 成都学院教务处;成都学院实验技术中心;
【基金】:四川省高校人文社会科学重点研究基地项目(CJF13032) 四川省哲学社会科学研究规划项目(SC13XK03) 成都学院高等教育人才培养质量和教学改革项目(CDJG2014010)
【分类号】:G642
【正文快照】: 成都学院作为地方高校综合性大学,基于“立足地方、面向地方、服务地方”的定位,努力培养为成都经济区域服务的一线应用型人才,但产业方面对人才培养质量却表现出了诸多不如意,究其原因主要为人才产业链体系尚未完善。具体表现为:第一,学校育人标准与企业用人标准严重脱节,从

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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