中美专业学位研究生规模影响因素的比较研究
本文关键词：中美专业学位研究生规模影响因素的比较研究 出处：《中国高教研究》2012年10期 论文类型：期刊论文
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【摘要】：采用主成分分析法,对影响中美专业学位研究生规模的因素进行了研究,并按经济水平、人力基础和师资力量进行了对比分析。研究结果表明:经济发展是专业学位研究生教育规模增长的基础;经济发展到一定水平后,师资力量便成为制约专业学位研究生发展的关键要素;政策和文化对专业学位研究生教育的发展起着积极的导向作用。
[Abstract]:By using principal component analysis, this paper studies the factors that affect the scale of professional graduate students in China and the United States, and according to the economic level. The results show that: the economic development is the basis of the growth of professional graduate education; After the economic development to a certain level, the teacher force has become the key factor of restricting the development of professional degree graduate students; Policy and culture play a positive role in the development of graduate education.
【作者单位】： 华南理工大学环境科学与工程学院;华南理工大学公共管理学院;红河学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目“全日制专业学位研究生产学耦合培养机制研究”(项目编号:11YJC880160) 华南理工大学中央高校基本科研业务费高教管理项目“全日制工程硕士研究生教育过程中产学耦合机理及其应用研究”(项目编号:2011SJ109) 华南理工大学学位与研究生教育改革研究项目“基于中美比较的全日制工程硕士研究生培养模式系统的创新与实践”(项目编号:YJJG2011002)阶段性成果
【分类号】：G643
【正文快照】： 一、问题的提出专业学位研究生教育是培养高层次应用型人才的有效途径,是当前研究生教育改革发展的重要领域。经过十多年的试点和发展,我国专业学位研究生教育特色逐步显现、种类稳步增加、规模不断扩大、制度不断完善[1]。特别是从2009年起,教育部对研究生教育结构类型进行重
【参考文献】
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1 记者 罗佳e⊥ㄑ对，
本文编号：1439364
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