学分银行制度:国际经验与本土探索——“中国远程教育学术论坛”综述

发布时间：2018-01-18 10:31

  本文关键词：学分银行制度:国际经验与本土探索——“中国远程教育学术论坛”综述　出处：《中国远程教育》2012年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201 0—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)明确提出要"建立学习成果认证体系,建立‘学分银行’制度"。借鉴国际经验,建立有中国特色的"学分银行"制度,对于"构建灵活开放的终身教育体系",具有非常重要的意义。2012年5月5日,由《中国远程教育》杂志社主办的"中国远程教育学术论坛"在北京举行。本次论坛的主题为"学分银行制度:国际经验与本土探索"。受邀参会的13位专家学者围绕"学分银行"制度的内涵、"学分银行"制度在构建我国终身学习和人才成长立交桥中的作用以及我国"学分银行"制度建设中需要解决的关键性问题等发表了主题学术演讲。应邀发表主题演讲的专家是:教育部教育发展研究中心杨银付研究员、华东师范大学教育科学学院吴遵民教授、北京师范大学教育学部黄荣怀教授、上海市教育科学研究院杨黎明研究员、北京航空航天大学教务处熊庆旭教授、教育部考试中心自考综合处王海东副研究员、浙江工业大学成人教育学院吕文娟博士、华南师范大学教育信息技术学院张秀梅副教授、中央广播电视大学李林曙教授、珠海广播电视大学蔡胜高级工程师、上海远程教育集团发展研究部杨晨副研究员、安徽广播电视大学远程教育研究所朱祖林教授、中央广播电视大学现代远程教育研究所王迎副研究员。本次论坛由《中国远程教育》杂志主编、中央广播电视大学副校长严冰主持。论坛研讨内容综述如下,希望这些学术交流成果能够有助于相关课题的理论与实践探索。
[Abstract]:This forum is held in Beijing on May 5 , 2012 . The theme of this forum is " Credit System : International Experience and Local Exploration . " The theme of this forum is " Credit System : International Experience and Local Exploration " .

【分类号】：G649.2
【正文快照】： 杨银付:人才成长立交桥与“学分银行”制度建设终身学习体系既是教育现代化的体现,又是学习型社会的前提。因此,《教育规划纲要》明确提出要“构建体系完备的终身教育。学历教育和非学历教育协调发展,职业教育和普通教育相互沟通,职前教育和职后教育有效衔接。继续教育参与率

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本文编号：1440579