美国大学评议会的运行模式

发布时间：2018-01-24 09:16

  本文关键词： 美国 大学 评议会 运作模式　出处：《全球教育展望》2012年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：评议会作为一项起源于中世纪大学教师行会组织的一项制度设计,在美国大学机构中普遍设立,为教授治学提供了强有力的制度保障。文章通过探析美国大学评议会的人员及机构设置、基本职责、运行机制、与行政团队的关系等方面入手,认为美国大学评议会具有章程规定详细可操作、运作方式多元、教师拥有绝对权威、运行过程自下而上、成员代表分配合理等特点。
[Abstract]:As a system design originated from the Middle Ages University Teachers' Guild, the Convocation is widely established in American university institutions. It provides a strong institutional guarantee for professors to study. This paper analyzes the personnel and organization of the Senate of American universities, basic duties, operational mechanism, and the relationship with the administrative team, and so on. It is pointed out that the United States University Council has the characteristics of detailed operation, multiple operating modes, absolute authority of teachers, bottom-up operation process and reasonable distribution of member representatives.
【作者单位】： 华东师范大学法律系;华东师范大学公共管理学院;
【基金】：2009年度上海市教育科学研究重点项目——“高校内部决策机制改革研究”(项目编号:A0907)阶段性成果
【分类号】：G649.712
【正文快照】： 大学评议会(academic senate)又称教授会,是西方国家大学普遍存在的一个学术决策机构,南加州大学高等教育政策分析中心(Center for HigherEducation Policy Analysis,University of SouthernCalifornia)2002年随机选择全美培养四年制学士、硕士和博士的高等教育机构共计763个

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