高校教研室合作教研文化的重建
本文关键词: 高校教研室 合作教研 文化重建 出处:《中国成人教育》2014年23期 论文类型:期刊论文
【摘要】:高校教研室的出现有其特定的历史文化背景,在合作教学提高人才培养质量方面发挥了重要作用。在高校变革的背景下需要思考如何以文化重建的方式凝聚和激励教研室教师的合作教研动力,搭建教师合作教研的平台,让合作教研真正推进课程和教学改革、促进学生发展、提升教师专业水平。
[Abstract]:The emergence of teaching and research departments in colleges and universities has its specific historical and cultural background. It has played an important role in improving the quality of personnel training in cooperative teaching. Under the background of the reform in colleges and universities, it is necessary to think about how to unite and stimulate the cooperative teaching and research motivation of teachers in the teaching and research offices in the way of cultural reconstruction, and to build a platform for teachers to cooperate in teaching and research. Let cooperative teaching and research really promote the curriculum and teaching reform, promote the development of students, improve the professional level of teachers.
【作者单位】: 上海师范大学教育学院;泰山学院;
【基金】:2013年山东省艺术类重点课题“应用型本科院校英语专业教学文化建设研究”(项目编号:201396)的研究成果之一
【分类号】:G647
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,本文编号:1521201
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