教学学术视角下的高校教师教学监控能力标准探析

发布时间：2018-02-24 22:04

  本文关键词： 教学学术 大学教学质量 高校教师 教学监控能力标准　出处：《河北大学学报(哲学社会科学版)》2012年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：提高大学的教学质量是世界高等教育改革的重点,教学学术理论对大学教师的教学能力提出了新的标准。以我国高等教育大众化的发展中高校教学面临的现实危机为背景,深入分析教学学术的内涵和特征,探讨高校教师教学能力,尤其以高校教师的教学监控能力标准为核心,对提高大学教学质量进行积极思考。
[Abstract]:Improving the teaching quality of universities is the focus of the reform of higher education in the world. The academic theory of teaching puts forward a new standard for the teaching ability of university teachers. This paper deeply analyzes the connotation and characteristics of teaching academic, probes into the teaching ability of university teachers, especially takes the standard of college teachers' teaching monitoring ability as the core, and makes a positive thinking on improving the teaching quality of colleges and universities.
【作者单位】： 中国海洋大学教育系;
【基金】：山东省高等学校教学改革项目《提高大学教师队伍素质和教学能力的研究与实践》(2009156)
【分类号】：G642.4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1531882