独立学院的制度化困境——多重逻辑下的政策变迁

发布时间：2018-03-08 23:33

  本文选题：独立学院　切入点：制度化困境　出处：《北京大学教育评论》2012年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：独立学院是一种中国特有的高等教育组织形式。从政策变迁的角度看,它具有"先发展后规范"的特征。它在发展过程中形成了"公办型独立学院"和"民办型独立学院"两种基本类型,但中央政策一直试图将其作为民办教育的一种类型来进行规范管理,两者之间的逻辑差异致使独立学院一直未能成为一种稳定的制度模式。本文借助组织分析中的多重制度逻辑理论框架试图对此进行解释。本文认为,在社会转型的基本制度背景下,政府、市场、家庭和教育多重制度逻辑的动态变迁以及相互作用造成了独立学院的制度化困境,应从高等教育多样性的角度重新思考包括独立学院在内的高等教育制度变迁。
[Abstract]:Independent colleges are a unique form of higher education organization in China. From the perspective of policy changes, It has the characteristics of "developing first and then standardizing". In the process of development, it has formed two basic types of "independent colleges run by the public" and "independent colleges run by the people". However, the central policy has been trying to regulate its management as a type of private education. The logical difference between the two makes it impossible for the independent college to become a stable institutional model. This paper tries to explain it with the help of the multiple institutional logic theory framework in the organizational analysis. In the basic institutional background of social transformation, the dynamic changes and interactions of the multiple institutional logic of government, market, family and education have resulted in the institutionalization dilemma of independent colleges. The institutional changes of higher education, including independent colleges, should be reconsidered from the point of view of diversity of higher education.
【作者单位】： 北京大学教育学院/教育经济研究所;
【基金】：教育部人文社科重点研究基地重大课题“教育政策目标与执行过程偏离问题研究”(课题号为08JJD880228)
【分类号】：G647

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