英语全球化:反思英语教师的困惑

发布时间：2018-03-16 16:00

  本文选题：英语全球化　切入点：工具性　出处：《黑龙江高教研究》2012年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：英语的全球化在为世界经济和科技交流提供了语言工具的同时,也对很多发展中国家或地区的语言和文化造成了侵蚀。英语对世界的双重性影响导致英语教师产生了心理困惑,怀疑自身是否成为语言帝国主义的帮凶。文章通过分析英语全球化现状、英语的工具功能、英语的思想性、英语帝国主义的危害,探讨了英语教师心理困境的根源,并提出了一些帮助教师走出思想困境的教学策略。
[Abstract]:The globalization of English not only provides the language tools for the world economy and science and technology exchange, but also erodes the language and culture of many developing countries and regions. By analyzing the present situation of English globalization, the instrumental function of English, the ideological content of English, the harm of English imperialism, the article discusses the root of English teachers' psychological predicament. And put forward some teaching strategies to help teachers out of the ideological dilemma.
【作者单位】： 河北科技大学外国语学院;
【基金】：河北省社科基金项目“高校英语教育中的语言帝国主义研究”(编号:HB12WY016) 河北省教育厅人文社科重点项目“英语教育中母语文化失语现象研究”(编号:SKZD2011510)的资助
【分类号】：H319;G645.1

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 文秋芳;俞希;;英语的国际化与本土化[J];国外外语教学;2003年03期

2 陈晓燕;;论英语本土化及中国英语的研究和意义[J];广西民族大学学报(哲学社会科学版);2009年05期

3 朱风云;英语的霸主地位与语言生态[J];外语研究;2003年06期

4 桂林;;论英语全球化趋势下的语言帝国主义特性[J];山东外语教学;2010年02期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 梁丽娟;李建华;;生态视角下中日母语和外语关系规划比较研究[J];北京交通大学学报(社会科学版);2011年04期

2 戴卫平;于红;;“English”研究:Englisc,X-(g)lish,Englises,Englishes[J];长春理工大学学报;2011年09期

3 周晓梅;;全球化进程中英语的传播及影响[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2009年10期

4 孟祥春;;全球化语境下的世界语言生态危机[J];重庆交通大学学报(社会科学版);2009年06期

5 胡琴;;世界英语对高校英语多元文化教学的启示[J];时代教育(教育教学版);2009年04期

6 刘君栓;张全乐;;英语教材语料的多元文化需求[J];大家;2011年23期

7 陈海燕;;中国英语研究述评[J];广东工业大学学报(社会科学版);2007年04期

8 阮榕榕;;论中国英语及其前景[J];阜阳师范学院学报(社会科学版);2011年06期

9 邹联芳;;客家地区农村中小学英语教育与英语本土化[J];广西教育学院学报;2010年03期

10 张美玲;;信息技术环境下的大学英语“教—学”耦合系统范式[J];甘肃高师学报;2011年03期

相关博士学位论文 前4条

1 王蕾;中国高水平EFL学习者语言研究：程式语和语言创造性[D];上海外国语大学;2010年

2 严奇岩;族群性和地域性：四川客家教育研究[D];西南大学;2007年

3 郭蔷;英语霸权的历史演变研究[D];吉林大学;2009年

4 徐波;当代英国海外英语推广的政策研究[D];西南大学;2009年

相关硕士学位论文 前10条

1 高攀;在大学英语教学中提高对“中国英语”的认识[D];山东师范大学;2011年

2 刘秀平;汉语国际推广视角下的韩国语推广模式研究[D];山东大学;2011年

3 邴绍媛;模因论视角下“中国英语”出现原因及发展前景研究[D];湘潭大学;2011年

4 郝明生;[D];西安外国语大学;2011年

5 邓银凤;英语名词化在中国英语专业硕士生毕业论文中的体现[D];南京师范大学;2011年

6 程仕娟;英语专业大学生“中国文化失语”现象研究[D];西北农林科技大学;2011年

7 韩凤琳;《牛津高中英语》中国特色文化词汇的研究及其启示[D];湖南科技大学;2011年

8 张欢;中国英语政治新闻的同现词列分析[D];河南师范大学;2011年

9 沈瑛;从文化认知角度分析中国英语[D];苏州大学;2011年

10 贾娜娜;母语文化背景语料的介入对英语学习的作用[D];河北科技大学;2012年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 朱跃;对近20年“中国英语”争论的反思——兼谈中国英语教学改革[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2004年01期

2 丁建新,廖益清;批评话语分析述评[J];当代语言学;2001年04期

3 姜亚军;英语姓什么?[J];读书;1998年11期

4 陈文存;简析“Chinglish”[J];四川师范学院学报(哲学社会科学版);1999年04期

5 金惠康;中国英语的语用环境和语用功能[J];福建外语;2001年02期

6 文秋芳;俞希;;英语的国际化与本土化[J];国外外语教学;2003年03期

7 榕培;中国英语是客观存在[J];解放军外语学院学报;1991年01期

8 潘章仙;中国英语变体的研究——回顾与展望[J];外语研究;2002年06期

9 汪榕培,常骏跃;英语词汇中汉语借词的来源[J];四川外语学院学报;2001年04期

10 江晓红;跨文化交际中的中国英语[J];四川外语学院学报;2001年06期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王林;;略论英语专业教育策略[J];甘肃联合大学学报(社会科学版);2008年05期

2 侯晚霞;李咏梅;林思丽;;解读新课程改革实践中的困惑与误区[J];思茅师范高等专科学校学报;2009年04期

3 闻燕;;大学英语教师科研的困惑与突破[J];考试周刊;2009年42期

4 陈瑞芳;;实施英语教改的困惑与策略[J];考试周刊;2010年16期

5 张舒;;英语教学中的困惑——学生学得快乐吗?[J];科教新报(教育科研);2011年08期

6 楼建丽;成人英语教学的困惑及对策[J];内蒙古电大学刊;2005年10期

7 卢荣;;大学生英语口头表述困惑的剖析及对策[J];新课程研究(职业教育);2008年01期

8 张文丽;;浅谈学生英语学习自信心的树立[J];内江科技;2008年08期

9 曾庆敏;;在英语视听教学中提升大学生人文素质的实践[J];重庆工学院学报(社会科学版);2009年06期

10 刘密林;;谈高中英语教学的困惑及应对策略[J];中学英语之友(下旬);2010年08期

相关会议论文 前2条

1 郭敏琰;;自主性学习策略在初中英语教学中的应用[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广东卷）[C];2010年

2 葛校琴;;从接受者阐释视角看《汉英词典》例证的一些问题[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第四届年会暨学术研讨会论文集[C];2001年

相关重要报纸文章 前10条

1 本报驻日内瓦记者 宋斌;瑞士面临英语全球化严峻挑战[N];光明日报;2010年

2 周元邋实习生 苏晓;理化取消选作题 英语作文增5分[N];海南日报;2008年

3 新海实验中学高级教师 赵大中;借助“四力”提升英语教师专业素质[N];连云港日报;2011年

4 毕节地区财贸学校 罗玉蓉;浅谈如何提高中专英语教学的实用性[N];毕节日报;2009年

5 本报记者 王坤宁;为英语教育注入新鲜血液[N];中国新闻出版报;2009年

6 沧县新开路小学 王英;如何提高农村英语教师素质[N];河北经济日报;2010年

7 和平中学 詹璇;法制教育在英语教学中的渗透[N];法制生活报;2010年

8 江苏省宿迁市实验小学 苏颖;渗透——小学英语教学的重要策略[N];学知报;2010年

9 绵竹玉泉中学 刘红;如何激发农村中学生学习英语的兴趣[N];学知报;2010年

10 赵新芳;从学英语单词“缴枪不杀”谈起[N];中国教师报;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 王美玲;全球化进程中的语言帝国主义研究[D];中国海洋大学;2008年

2 张玉让;困惑与苦恼[D];浙江大学;2008年

3 赵晓音;英语全球化视野中“中国英语”的特征[D];华东师范大学;2009年

4 刘琳;论《觉醒》中艾德娜的心理冲突和困惑[D];哈尔滨工程大学;2008年

5 郜娟;中等师范学校英语专业学习者外语学习动机，，学习策略及其相关性的实证研究[D];江苏大学;2006年

6 孙书京;当代中国高中英语课程问题研究[D];聊城大学;2007年

7 席风;外语教学中人文教育探析[D];山东师范大学;2008年

8 尹莉;教师激励风格与学生学习动机关系的研究[D];四川大学;2007年

9 郭利超;从功能翻译理论角度看汉英翻译中的文化传输[D];上海外国语大学;2009年

10 张W

本文编号：1620626