论民国时期高校导师制的施行

发布时间：2018-03-25 16:26

  本文选题：民国　切入点：高校　出处：《高教探索》2012年06期

【摘要】：民国初期,为提升教学质量、加强对学生的学业与生活指导,陆续有部分高等院校借鉴西方先进教育理念,尝试引入导师制,并取得一定成效。在南京国民政府成立之后,国民党为推行训育,加强对高等教育的思想控制,将中国传统教育理念与英国牛津、剑桥等大学的导师制相结合,建立起国民党统制的高校导师制体系。随着一系列相关规章制度的相继颁行,导师制开始在全国高校统一实施。国民党统制下的高校导师制,虽然名义上是为矫正教育弊端,但实质却是其掌控高等教育、束缚思想的特殊手段,因而实施未己便遭到广大进步师生的抵制,最终归于失败。
[Abstract]:In the early period of the Republic of China, in order to improve the teaching quality and strengthen the guidance to the students' study and life, some colleges and universities tried to introduce the tutorial system by drawing lessons from the western advanced educational concepts, and achieved certain results. After the establishment of the Nanjing National Government, In order to promote discipline and strengthen the ideological control of higher education, the KMT combined the traditional Chinese educational concept with the tutoring system of universities such as Oxford and Cambridge in England. With the enactment of a series of related rules and regulations, the tutorial system began to be implemented uniformly in colleges and universities throughout the country. Although the tutorial system under the control of the Kuomintang is nominally designed to rectify the drawbacks of education, But the essence is a special means to control higher education and restrain the thought, so the implementation of it has been resisted by the teachers and students, and finally failed.
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;沈阳师范大学教育科学学院;
【分类号】：G642.0

【共引文献】

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