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家长视野下家校合作教育现状调查

发布时间:2018-04-05 10:51

  本文选题:家校合作 切入点:家长视野 出处:《山西财经大学学报》2012年S1期


【摘要】:以苏州大学马忠虎教授提出的以校为本和以家为本两种合作模式作为分析框架,从以家为本和以校为本两种角度对目前乌鲁木齐市小学在家长视野下家校合作的现状进行调查统计与分析,发现问题,分析成因,并提出了相应的建议。
[Abstract]:Taking the two cooperative models of school-based and home-based proposed by Professor Ma Zhonghu of Suzhou University as the analytical framework,From the angle of home-based and school-based, this paper makes an investigation and analysis on the present situation of home-school cooperation in Urumqi primary schools in the view of parents, finds out the problems, analyzes the causes, and puts forward some corresponding suggestions.
【作者单位】: 新疆师范大学初等教育学院;
【基金】:新疆乌鲁木齐市“十一五”教育规划重点课题(070203)
【分类号】:G647

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 严明,张晓书;情感教育:梳理与反思[J];教育探索;2005年01期

【共引文献】

相关硕士学位论文 前7条

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3 郭蔚云;高中历史情感教育的理论与实践研究[D];河北师范大学;2006年

4 焦桃;中学语文的情感教育及其实施策略的研究[D];南京师范大学;2007年

5 徐志刚;教师情感能力的研究[D];南京师范大学;2007年

6 张锐;幼儿教师的情绪教育观研究[D];西南大学;2007年

7 胡淑飞;情感教学策略促进学生地理学习主动性研究[D];西南大学;2008年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 罗福建;;大学家校合作:问题、原因与对策[J];浙江师范大学学报(社会科学版);2009年02期

2 章s,

本文编号:1714451


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