日本大学创新能力的历史建构研究:以“诺贝尔井喷现象”为切入点
本文选题:国立大学 + 日本大学 ; 参考:《高等教育研究》2017年10期
【摘要】:正答辩时间2013年2月到2012年日本大学在自然科学研究领域已经培养了16位诺贝尔奖科学家,特别是近十多年来日本科学家获诺贝尔奖频率明显呈加速度发展态势,这些获奖科学家的大学教育、科研训练基本出自日本国立大学系统,其中11位科学家获诺奖部分研发工作是在国立大学完成,这种后发外生型大学系统井喷似地获得诺贝尔奖堪称"诺贝尔奖井喷现象"。本研究即以诺贝尔奖井喷现象为切入点,从构建大学创新能力的基本理论入手,提出大学创新能力是大学为促进知识体
[Abstract]:During the period from February 2013 to 2012, Japanese universities have trained 16 Nobel Prize scientists in the field of natural science research. In particular, the frequency of Nobel prizes won by Japanese scientists in the past 10 years has obviously shown an acceleration trend.The university education and research training of these award-winning scientists are basically from the Japanese National University system. Among them, 11 scientists won the Nobel Prize in part of their research and development work at the National University.This kind of late exogenetic university system blowout is called "Nobel Prize blowout phenomenon".This research starts with the Nobel Prize blowout phenomenon, starting with the basic theory of constructing the university innovation ability, and puts forward that the university innovation ability is the university to promote the knowledge body.
【作者单位】: 南京大学;
【分类号】:G649.313
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,本文编号:1754671
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