信息技术应用于教学的关键要素探究——一项教学实验的启示

发布时间：2018-05-01 04:33

  本文选题：信息技术 + 写作自动评价工具　； 参考：《中国远程教育》2012年07期

【摘要】：基于一项为期两年有关现代信息技术的形成性评价工具的应用研究,作者认为信息技术成功应用到教学中的关键要素并不仅在于工具本身,而是受到其他因素的影响。作者论证影响信息技术应用于教学的五大关键要素:机构管理层的认识和态度、信息技术本身、教师、技术融入教学的模式和学生。其中教师因素最重要,是联系其他四个因素的纽带。
[Abstract]:Based on a two-year study on the application of formative evaluation tools of modern information technology, the author holds that the key element of successful application of information technology to teaching is not only the tool itself, but also the influence of other factors. The author demonstrates the five key factors that affect the application of information technology in teaching: the cognition and attitude of the management of the organization, the information technology itself, the teachers, the mode of integrating technology into teaching and the students. Among them, the teacher factor is the most important, is the link between the other four factors.
【作者单位】： 北京外国语大学网络教育学院;
【基金】：全国教育科学规划教育部重点课题《基于现代信息技术的形成性评价工具的应用研究》(GFA097005)的资助
【分类号】：G642

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本文编号：1827731