CBL教学法在内科学教学中的应用

发布时间：2018-05-02 18:30

  本文选题：内科学 + CBL教学法　； 参考：《中国医药指南》2014年31期

【摘要】：内科学是临床医学学科中最重要的学科,被称为医学之母,它不仅涉及面广而且整体性强,是临床医学两大支柱学科之一,因此,学好内科学的重要性对于医科学生来说自然不言而喻。CBL教学法是以案例为基础的讨论式教学法。本文以实例来探讨CBL教学法在内科教学中的应用。
[Abstract]:Internal medicine is the most important subject in clinical medicine, which is called the mother of medicine. It not only involves a wide range of subjects, but also has a strong integrity, and is one of the two pillars of clinical medicine. The importance of learning internal medicine is self-evident to medical students. CBL teaching method is a case-based discussion teaching method. This paper discusses the application of CBL teaching method in the teaching of internal medicine with examples.
【作者单位】： 吉林医药学院附属医院消化科;吉林医药学院基础医学院;
【基金】：吉林省教育科学十二五规划课题GH13278 吉林省教育厅资助项目(2013361)
【分类号】：R-4;G642

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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