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大学教师自我成长的三个着力点

发布时间:2018-05-03 10:18

  本文选题:大学教师 + 专业成长 ; 参考:《黑龙江高教研究》2012年02期


【摘要】:要成为一名优秀的大学教师,对教师个体来说,有三点最为关键:一是主动进取,这是大学教师自我成长的第一推力;二是开拓创新,这是大学教师自我成长的成功标志;三是让人亲近,这是大学教师自我成长的职业本色。
[Abstract]:To become an excellent university teacher, there are three key points for the individual teacher: first, initiative, which is the first thrust of university teachers' self-growth, second, pioneering innovation, which is the successful symbol of university teachers' self-growth; The third is to make people close, this is the professional nature of self-development of university teachers.
【作者单位】: 浙江农林大学教育发展研究中心;
【基金】:2009年教育部人文社会科学研究青年基金项目“高校教师专业化的基点与路径研究”(编号:09YJC880046)
【分类号】:G645.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1838103

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