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基于协同创新的全日制专业学位研究生培养体系

发布时间:2018-05-08 14:51

  本文选题:协同创新 + 专业学位 ; 参考:《长春教育学院学报》2014年20期


【摘要】:我国在2012年开始实施的高等学校创新能力提升计划(简称"2011计划"),对高等学校协同创新机制的体制改革提出了明确规划,为专业学位研究生的培养提供了新的历史契机。结合当今高校全日制专业学位研究生培养的实际,应该将协同创新的理念引入培养的全过程,为研究生教育实现突破性发展创造条件。
[Abstract]:The "2011 Program", which was put into practice in China in 2012, provides a clear plan for the institutional reform of the cooperative innovation mechanism in colleges and universities, which provides a new historical opportunity for the cultivation of professional graduate students. Combined with the reality of full-time professional degree graduate training in colleges and universities, the idea of cooperative innovation should be introduced into the whole process of cultivation to create conditions for the breakthrough development of graduate education.
【作者单位】: 广东工业大学研究生院;
【基金】:广东工业大学2013年青年课题《协同创新视域下高校创新创业教育模式的研究》(编号:13ZS0120)研究成果之一
【分类号】:G643

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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1 记者 罗佳e⊥ㄑ对,

本文编号:1861832


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