关于女大学生就业难的调查报告
本文选题:女大学生 + 就业难 ; 参考:《安徽大学》2012年硕士论文
【摘要】:近年来,女大学生就业难问题日渐凸显,引起社会各界的广泛关注。本文运用问卷调查法、访谈法及文献研究法,分析女大学生就业难的具体表现及其原因,并提出解决问题的具体建议和对策。 论文引言部分主要描述调查女大学生就业难问题的背景和意义,简述调查的内容和目的,介绍调查方法并界定相关概念。文章结合具体调查情况,指出当前女大学生就业难的主要表现,并对女大学生就业难的主要原因进行探析,主要从女大学生自身因素、社会客观因素两个方面进行分析。针对原因提出解决女大学生就业难问题的具体建议,首先要正确认识和对待两性差别,树立男女平等的就业观念;其次国家要提供政策、法律方面的扶持和制度方面的保障;再次高校要重视女大学生的就业指导工作;最后,女大学生要加强自身素质,充分发挥主观能动性解决就业难题。
[Abstract]:In recent years, the employment problem of female college students has become increasingly prominent, causing widespread concern from all walks of life. By means of questionnaire, interview and literature research, this paper analyzes the concrete manifestation and causes of female college students' difficulty in finding employment, and puts forward concrete suggestions and countermeasures to solve the problem. The introduction of this paper mainly describes the background and significance of the investigation of female college students' employment difficulties, briefly describes the content and purpose of the investigation, introduces the investigation methods and defines the relevant concepts. Combined with the specific investigation, this paper points out the main manifestations of female college students' employment difficulties, and analyzes the main causes of female college students' employment difficulties, mainly from two aspects: female college students' own factors and social objective factors. To solve the problem of female college students' employment difficulties, the author puts forward some specific suggestions: firstly, to correctly understand and treat the gender differences, to establish the concept of employment of equality between men and women; secondly, to provide policy, legal support and institutional protection; Thirdly, colleges and universities should attach importance to the employment guidance of female college students; finally, female students should strengthen their own quality and give full play to their subjective initiative to solve employment problems.
【学位授予单位】:安徽大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G647.38
【参考文献】
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,本文编号:1915028
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