教育立法与近代中国学位制度的嬗变

发布时间：2018-05-24 17:55

  本文选题：教育立法 + 学位制度　； 参考：《高教探索》2012年01期

【摘要】：中国学位制度是模仿、移植西方教育的产物。在中国学位制度的萌芽、确立和定型的发展进程中,教育立法发挥了重要作用。通过立法手段,政府履行了对学位建设的宏观管理职能,并从法律制度层面,保障和促进了学位制度的发展。学位制度的立法过程,展现了近代中国学位制度由最初学习日本,到转向模仿欧美,再到逐步和本国国情相结合的探索过程。
[Abstract]:Chinese degree system is the product of imitating and transplanting western education. Educational legislation has played an important role in the development of China's degree system. By means of legislation, the government has fulfilled the macro-management function of the degree construction, and has guaranteed and promoted the development of the degree system from the legal system level. The legislative process of the degree system shows the exploration process of the degree system in modern China from learning from Japan to imitating Europe and the United States, and then gradually combining with the national conditions of China.
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;
【分类号】：D922.16;G649.29

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本文编号：1930007