中美两国理工科大学思想政治教育异同及原因探析

发布时间：2018-06-02 19:09

  本文选题：中美 + 理工科大学　； 参考：《思想理论教育导刊》2012年07期

【摘要】：在科技经济日益密切的国际交流背景下,对中美两国理工科大学思想政治教育在培养目标、教育内容、实施方法等方面进行比较与剖析,探究其异同,并从思想政治教育本质、政治文化等多元视角对其异同及原因作分析,可以为提高我国理工科大学思想政治教育有效性提供启示。
[Abstract]:Under the background of the increasingly close international exchange of science and technology economy, this paper compares and analyzes the ideological and political education in the universities of science and engineering between China and the United States in the aspects of training objectives, educational contents and implementation methods, and probes into its similarities and differences, and explores the essence of ideological and political education from the point of view of the essence of ideological and political education. The analysis of its similarities, differences and reasons from political and cultural perspectives can provide enlightenment for improving the effectiveness of ideological and political education in science and engineering universities in China.
【作者单位】： 大连理工大学马克思主义学院;
【分类号】：G641

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1969866