追求高效教学的斯坦福大学教学中心

发布时间：2018-06-02 19:31

  本文选题：高效 + 教与学　； 参考：《教育评论》2012年04期

【摘要】：高效率和高质量的教与学一直是国内外高等教育界关注的重要议题。世界一流大学的经验表明,在大学内部建立旨在给予教学支持、提高教学质量的教学中心,是一项卓有成效的举措。本文采用个案实证研究的方法,对美国斯坦福大学的教学中心进行深入的解读与研究,从中汲取的经验和启示将对我国高校教学质量的提高有所裨益。
[Abstract]:High-efficiency and high-quality teaching and learning has always been an important topic of concern in the field of higher education at home and abroad. The experience of the top universities in the world shows that it is an effective measure to set up a teaching center within the universities to give teaching support and improve the quality of teaching. This paper adopts the method of case study to deeply interpret and study the teaching center of Stanford University in the United States. The experience and inspiration from this study will benefit the improvement of teaching quality in our country's colleges and universities.
【作者单位】： 江苏经贸职业技术学院;南京大学教育研究院;
【基金】：中国高等教育学会“十二五”教育科学规划课题“本科教学质量的保障:教学发展中心及其运行机制”的成果,批准文号11ZD017
【分类号】：G649.712

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本文编号：1969924