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历史虚无主义对“纲要”课教学的冲击及其应对

发布时间:2018-06-12 04:35

  本文选题:历史虚无主义 + 中国近现代史纲要 ; 参考:《思想理论教育导刊》2014年08期


【摘要】:当前,影响大学生思想政治教育的历史虚无主义主要有五种错误观点,这些观点影响了"纲要"课程的学科地位,冲击了教材内容的理论基础,影响了"纲要"课程教学目标的实现。因此,在教学实践中,必须要坚决捍卫其学科地位,不断完善教材内容的理论体系,最终顺利实现"纲要"课程的教学目标。
[Abstract]:At present, the historical nihilism that affects the ideological and political education of college students has five kinds of wrong views. These views affect the subject status of the outline curriculum and impinge on the theoretical basis of the content of the textbook. It affects the realization of the teaching goal of the syllabus. Therefore, in teaching practice, we must firmly defend its subject status, constantly improve the theoretical system of teaching material content, and finally realize the teaching goal of "outline" course smoothly.
【作者单位】: 福建农林大学马克思主义学院;
【基金】:福建省教育厅A类社科课题“问题与对策:高校思想政治理论课教学形式有效性研究(项目批准号:JA11404S)的阶段性成果
【分类号】:G641

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本文编号:2008380

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