高等院校新闻学实践教学的困境及创新路径
本文选题:高等院校 + 新闻学实践教学 ; 参考:《教育理论与实践》2012年21期
【摘要】:高等院校新闻学的实践教学是学生获得新闻业务经验的必要途径。目前,新闻学实践教学面临着教学平台的新闻属性不足、高等院校和媒体的诉求差异导致的创新合作难度大等问题。新闻学实践教学的核心竞争力建设应尊重实践课程所具备的连续性、交互性、主体层级的差别性等特征,用动态的设计理念搭建新闻学实践教学的创新路径。
[Abstract]:The practical teaching of journalism in colleges and universities is a necessary way for students to gain experience in journalism. At present, the practical teaching of journalism is faced with some problems, such as the lack of the news attribute of teaching platform, the difficulty of innovation and cooperation caused by the difference between colleges and universities and the media. The construction of the core competence of journalism practice teaching should respect the characteristics of continuity, interaction and the difference of subject level, and build the innovative path of journalism practice teaching with dynamic design idea.
【作者单位】: 广州大学新闻与传播学院;
【基金】:教育部、财政部2009年立项的广州大学“2+2新闻人才培养模式创新实验区”(发文字号:教高函〔2009〕27号)的研究成果
【分类号】:G210-4;G642.4
【共引文献】
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本文编号:2009933
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