高校教学改革路径探索——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例

发布时间：2018-06-12 14:16

  本文选题：高校教学改革 + 教师　； 参考：《教育理论与实践》2012年09期

【摘要】：长期以来,我国高校教学改革工作不能落到实处,高等教育真正意义上的超越与提升难以实现。要践行高校教学改革,必须从分析高校教学改革之"痛"的主要原因入手。高校教学改革只有从高校教师自身的践行做起,进行教学方法的深入改革,才是解决教育改革的关键,也才能真正提升教师的专业化水平。
[Abstract]:For a long time, the teaching reform of colleges and universities in our country can not be carried out, and it is difficult to achieve the transcendence and promotion of higher education in its true sense. In order to carry out the teaching reform in colleges and universities, we must analyze the main causes of the "pain" of the teaching reform in colleges and universities. The reform of teaching in colleges and universities should start from the practice of teachers themselves and carry out the in-depth reform of teaching methods, which is the key to solve the reform of education, and it is also possible to enhance the professional level of teachers.
【作者单位】： 山西财经大学马克思主义学院;
【基金】：山西财经大学教育教学改革研究项目《〈毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论〉》课程教学方法的改革与实践——哲学思维教学法研究》(课题编号:2011123) 教育部人文社科研究青年基金项目《马克思哲学的现象学思想研究》(课题编号:09YJC720027)的阶段性研究成果
【分类号】：G641

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本文编号：2009955