地方高校转型发展背景下多维教学评价系统构建研究

发布时间：2018-06-16 17:29

  本文选题：地方高校 + 转型发展　； 参考：《高教论坛》2014年11期

【摘要】：当前,在结构性就业矛盾突出与地方高校转型发展的双重背景下,应用型人才培养体系及其教学评价系统亟待建立。梳理国内外关于高校教学质量评价的相关文献,提出多维教学评价系统构建的设想,指出应从各维评价主体的视角,深入分析评价指标的相关性、数据采集的有效性以及权重赋值的科学性,从而保证评价结果的信度和效度。
[Abstract]:At present, under the dual background of the prominent structural employment contradiction and the transformation and development of local colleges and universities, it is urgent to establish the applied talent training system and its teaching evaluation system. This paper combs the relevant literature about teaching quality evaluation in colleges and universities at home and abroad, puts forward the idea of constructing multi-dimensional teaching evaluation system, and points out that the relativity of evaluation index should be deeply analyzed from the perspective of each dimension evaluation subject. The validity of data acquisition and the scientificity of weight assignment ensure the reliability and validity of the evaluation results.
【作者单位】： 梧州学院;
【基金】：基金项目:粤港澳产业转移研究基地支持
【分类号】：G642.0

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2027531