试析就业能力导向的高校教育体制改革
本文选题:就业能力 + 高校 ; 参考:《黑龙江高教研究》2012年06期
【摘要】:就业能力导向的高校教育体制是指根据社会需求和大学生的就业能力来调整高校教育的制度及其规范。它既是人力资本理论和社会化理论的本质体现,也是解决大学生就业困难和学习不认真问题的必然要求。建立就业能力导向的高校教育体制要遵循全面性、实效性和灵活性等三大原则,从教育内容、教育方法和教育管理等三个方面展开。
[Abstract]:The employment-oriented education system in colleges and universities refers to the adjustment of the system and norms of higher education according to the social needs and the employability of college students. It is not only the essential embodiment of human capital theory and socialization theory, but also the inevitable requirement to solve the problem of employment difficulty and unserious study of college students. The establishment of employment-oriented education system in colleges and universities should follow the three principles of comprehensiveness, effectiveness and flexibility, starting from three aspects: educational content, educational methods and educational management.
【作者单位】: 中国青年政治学院经济系;
【基金】:北京市高校2008年度教育教学改革项目“就业能力导向的高校教学改革研究”(编号:504111402)
【分类号】:G647.38
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