大学生专业认同现状调查研究

发布时间：2018-08-09 17:08

【摘要】：大学生对所学专业的认同主要包括对专业的认识与了解、对专业的喜爱程度、在专业学习上所付出的努力程度等方面,大学生专业认同会直接影响其专业学习、专业能力及未来职业的发展。采用问卷调查法对高校在读的1200名大学生的专业认同进行实证研究。研究结果显示:当代大学生专业认同总体水平中等偏下,且主要停留在认知层面;理工科学生的女生专业认同度显著低于男生;随着年级的增高,学生的专业认同度反而呈现下降趋势;专业志愿选择对专业认同具有显著影响。
[Abstract]:College students' recognition of their major mainly includes their knowledge and understanding of their major, their affection for their specialty, their efforts in professional study, and so on. The professional identity of college students will directly affect their professional learning. Professional ability and future career development. An empirical study was conducted on the professional identity of 1200 college students. The results show that: the overall level of professional identity of contemporary college students is moderate, and mainly stays at the cognitive level; the degree of professional identity of female students in science and engineering majors is significantly lower than that of boys; with the increase of grade, On the contrary, the degree of professional identity of students shows a downward trend, and professional voluntary choice has a significant impact on professional identity.
【作者单位】： 中国计量学院高等教育研究所;
【基金】：浙江省高等教育学会“十二五”规划课题(KT2011078)
【分类号】：G642

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2174749