科尔伯格德育理论特点及其对学校道德教育的启示

发布时间：2018-08-19 09:52

【摘要】：科尔伯格的德育理论,主要是儿童道德发展阶段理论和公正团体的理论,此理论突出体现出科学性、发展性和实践性的特点。吸收借鉴和创造性地转化其合理成分,对我国的德育理论和德育实践,尤其是提高学校道德教育的实效性具有很强的现实意义。
[Abstract]:Kohlberg's theory of moral education is mainly the theory of the stage of children's moral development and the theory of justice group, which highlights the scientific, developmental and practical characteristics of the theory. It is of great practical significance for moral education theory and practice, especially to improve the effectiveness of school moral education.
【作者单位】： 东北师范大学马克思主义学院;
【分类号】：G641

【参考文献】

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【共引文献】

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