交叉学科视野下的高校德育创新

发布时间：2018-08-24 16:48

【摘要】：正作为一种必然的学术发展趋势,交叉学科不仅已成为现代学术生长最主要的特征之一,而且也成为高校德育理论研究和实践探索必须直面的当代视野。从20世纪80年代以来,我国高校德育领域就密切关注交叉学科的建设和发展,鼓励不同学科之间的合作与交流,以拓展更为广阔的德育空间。在当今经济全球化、社会信息化、文化多元化和教育国际化背景之下,高校德育只有与时俱进,借助其他学科知识的启发和合力作用,才能更加迅速、有效地选
[Abstract]:As an inevitable trend of academic development, interdisciplinary disciplines have not only become one of the most important characteristics of modern academic growth, but also become a contemporary field of vision which must be faced directly in the theoretical research and practical exploration of moral education in colleges and universities. Since the 1980s, the field of moral education in colleges and universities in China has paid close attention to the construction and development of interdisciplinary disciplines, and encouraged cooperation and exchange among different disciplines in order to expand the wider space for moral education. Under the background of economic globalization, social informatization, cultural diversity and education internationalization, moral education in colleges and universities can be selected more quickly and effectively only when we keep pace with the times and benefit from the inspiration and joint efforts of other disciplines.
【作者单位】： 宁波大学;
【分类号】：G641

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2201420