国际化背景下的教师发展:加拿大经验借鉴
[Abstract]:With the acceleration of globalization, internationalization has become a basic trend of the development of higher education in the world. The internationalization of higher education urges colleges and universities to start to cultivate international innovative talents, the key measure of which is to have a high level of teachers who can adapt to the international situation. As an immigrant country, Canada has obvious internationalization characteristics of higher education, and has formulated flexible and diverse teacher development policies with complete system. Canadian institutions of higher Learning in teacher Development and Education International
【作者单位】: 西北大学;西安交通大学;
【分类号】:G645.12
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
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【共引文献】
相关期刊论文 前9条
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3 岳锋利;推进我国研究生教育国际化的措施及问题[J];理论月刊;2005年05期
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相关硕士学位论文 前2条
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【二级参考文献】
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【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 叶z,
本文编号:2251018
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