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高校质量评估的新范式——美国NSSE2011年报告解析

发布时间:2018-10-13 09:34
【摘要】:高等教育的质量首先应是学生的发展质量,美国NSSE(全国学生参与度调查)项目正是基于学生发展理论开发出来的评估范式,历经十余年的研究,在北美高校有较大的影响力。本文对美国NSSE2011年的研究报告进行深入解读。
[Abstract]:The quality of higher education should first be the quality of students' development. The NSSE (National Student participation Survey) project is just based on the evaluation paradigm developed by the theory of student development. After more than ten years of research, it has great influence in North American colleges and universities. In this paper, the NSSE2011 year of the United States research report in-depth interpretation.
【作者单位】: 南京大学教育研究院;江苏经贸职业技术学院;
【基金】:中国高教学会“十二五”高等教育科学研究重点课题“本科教学质量的保障”(项目编号:11ZD017)
【分类号】:G649.712

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本文编号:2268129

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