构建专业化、科学性的高等教育评估体系研究

发布时间：2018-10-20 13:00

【摘要】：《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》的颁布,为新一轮教学评估指明了方向,但实际操作层面还有许多问题需要探究,建设现代高等教育评估学、提高评估队伍专业化水平、推动评估立法;营造评估文化、实施分类评估、评估主体多元化、评价手段信息化、评估不分等级,不失为提高教育评估专业化、科学性的现实举措。
[Abstract]:The promulgation of the opinions of the Ministry of Education on the undergraduate teaching evaluation of ordinary colleges and universities has pointed out the direction for a new round of teaching evaluation, but there are still many problems to be explored in practical operation, so as to construct the modern higher education evaluation. To improve the professional level of evaluation team, to promote evaluation legislation, to create a culture of assessment, to implement classified assessment, to diversify the subject of evaluation, to informationize the means of evaluation, to evaluate without distinction of grade, and to improve the specialization of education evaluation. Scientific and realistic measures.
【作者单位】：中南财经政法大学高等教育评估与研究中心;中南财经政法大学新闻与文化传播学院;
【基金】：中南财经政法大学2012年校级教学研究项目“高等学校专业评估和评估机制的新探索”(项目编号:2012YB30)的研究成果
【分类号】：G649.2

【参考文献】

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【共引文献】

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