课程负责人制度在器官系统教学改革中的实施和体会

发布时间：2018-11-21 18:38

【摘要】："器官系统为中心"的医学教育模式已成为医学院校教学改革的主流趋势,重庆医科大学在器官系统教学改革中采用课程负责人制度进行教学管理,实践证实该制度在课程建设、教学实施和师生沟通中发挥了积极有利的作用,是教学改革得以顺利进行、持续改进、不断完善的有利保障。
[Abstract]:The medical education mode of "organ system as the center" has become the mainstream trend of teaching reform in medical colleges and universities. In the reform of organ system teaching in Chongqing Medical University, the curriculum principal system is adopted to carry out teaching management. Practice has proved that the system has played a positive and beneficial role in curriculum construction, teaching implementation and communication between teachers and students. It is a favorable guarantee for the smooth implementation, continuous improvement and continuous improvement of teaching reform.
【作者单位】： 重庆医科大学附属第一医院;
【基金】：2012年重庆医科大学教学改革研究重点项目:以“器官系统为主线”的呼吸系统课程模式改革 2014年重庆医科大学附属第一医院教改课题(CMER20141001)
【分类号】：G642;R-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2347927