外推与内生:双向建构西藏高校毕业生就业的长效机制

发布时间：2018-11-22 12:06

【摘要】：本文从外推认同到内生认同的视角出发,以高校毕业生的就业问题在西藏情境中被建构的过程为主线,重点梳理政府、援藏政策自上而下的外推式的模式和社会、学校、大学生自下而上的内生式模式,以及不同的群体之间对高校毕业生就业问题的利益、价值上的认同,旨在阐明这两种模式双向建构西藏高校毕业生就业的长效机制是解决高校毕业生就业问题的有效方法和路径。
[Abstract]:From the perspective of extrapolation to endogenous identity, this paper focuses on the process of the employment problem of college graduates being constructed in the Tibetan context, focusing on the top-down extrapolation model and society, schools, and policies of the government and the policy of aiding Tibet. The bottom-up endogenous model of college students, as well as the interest and value of different groups in the employment of college graduates, The purpose of this paper is to clarify that it is an effective method and path to solve the employment problem of college graduates in Tibet.
【作者单位】：西藏大学;天津理工大学;西藏自治区人民政府;
【基金】：2010年度国家社会科学基金项目“藏族高校毕业生就业问题与对策研究”(项目编号:10XJY0013)阶段性成果
【分类号】：G647.38

【参考文献】

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【共引文献】

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