心理学视角下高校岗位设置管理中激励机制的研究

发布时间：2018-11-24 13:09

【摘要】：文章尝试从心理学的角度出发,就高校实行岗位设置管理中建立有效的激励机制进行研究,提出了要在激励机制中贯穿公平理论,最大限度地提高员工积极性;要善用马太效应,吸引高层次人才聚集冒尖;要把握需求层次理论,让人人得到期望的激励;要破解彼得原理,建立多种激励机制;要谨防破窗效应,让赏罚分明深入人心。
[Abstract]:From the angle of psychology, this paper attempts to study the establishment of effective incentive mechanism in the implementation of post setting management in colleges and universities, and puts forward that we should run through the theory of fairness in the incentive mechanism and maximize the enthusiasm of employees. We should make good use of the Matthew effect and attract high-level talents to gather and take the lead; we should grasp the theory of hierarchy of needs so that everyone can get the expected encouragement; we should crack Peter's principle and establish various incentive mechanisms; we must guard against the window effect and let rewards and punishments be clearly accepted by the people.
【作者单位】： 江苏信息职业技术学院组织人事处;
【基金】：江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学基金项目“高校岗位设置管理中激励机制以及相关配套政策研究”(编号:2010SJD630014)的阶段性研究成果
【分类号】：G647.2

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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