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大学功能的整体性及其重建

发布时间:2018-11-27 13:43
【摘要】:正答辩时间2012年5月在大学诞生以后的数百年中,大学一直是培养人才、传授知识的场所。第一次科技革命后,科学研究的任务进入大学,大学开始发挥科学创造的功能,大学科学研究的功能被放大。二战之后,国家战略需求的满足寄望于大学,社会服务功能便注入了大学。在经济社会进入信息化时代的背景下,文化传承创新无疑成为社会发展的重要力量,文化传承创新过程即人格不断完善,对人类真善美不断地向往与追
[Abstract]:In the hundreds of years since the birth of the university in May 2012, the university has been the place to train talents and impart knowledge. After the first revolution of science and technology, the task of scientific research entered the university, the university began to play the function of scientific creation, and the function of university scientific research was enlarged. After World War II, the national strategic needs were met by universities, and social service function was injected into universities. Under the background of the economic society entering the information age, the innovation of cultural heritage has undoubtedly become an important force in the development of society. The process of cultural inheritance and innovation is the continuous perfection of personality, and the pursuit and pursuit of the truth, goodness and beauty of human beings.
【作者单位】: 西南大学;
【分类号】:G640

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本文编号:2360981

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