高等教育领域中的象征性秩序探究

发布时间：2018-11-27 13:44

【摘要】：高等教育作为提升国民素质的重要制度和手段,历来是国家和政府着力发展的重要内容,但持续发展着的中国高等教育制度却存在着诸多不尽人意的问题,诸如毕业生就业难等。这些存在着的问题,不仅引来了国人的强烈关注,也同时引来了许多学者和教育人士为之开方寻解,结果却差强人意。从社会秩序的视角出发,通过对于高等教育领域中象征性秩序的分析,尝试性地从根本上解释某些高等教育问题存在的原因。
[Abstract]:As an important system and means to improve the quality of the people, higher education has always been an important part of the development of the state and the government. However, there are many unsatisfactory problems in the continuous development of China's higher education system. For example, it is difficult for graduates to find jobs. These problems not only attracted the strong concern of Chinese people, but also attracted many scholars and educators to solve the problem, but the results were unsatisfactory. From the perspective of social order, through the analysis of symbolic order in the field of higher education, this paper tries to explain the causes of some problems in higher education.
【作者单位】： 东北师范大学政法学院;
【基金】：吉林省教育厅2012年规划项目“象征性秩序视阈内的高等教育问题研究”[201206]
【分类号】：G640

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2360984