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神经生物学第二课堂教学体会

发布时间:2018-12-10 14:09
【摘要】:神经生物学第二课堂能够拓展与深化教学内容,提高学生语言表达能力与科研思维能力,激发学生的潜在能力,培养学生的综合素质。第二课堂主要通过小组科研形式进行,通过确立实验方案、制作实验材料、完成实验设计与测试、数据处理与文章撰写,完成科研活动全过程。其中PPT工作汇报、文献阅读与社会实践是第二课堂科研活动主要内容。最后汇总了第二课堂的教学体会。
[Abstract]:The second class of neurobiology can expand and deepen the teaching content, improve the students' language expression and scientific research thinking ability, stimulate the students' potential ability and cultivate the students' comprehensive quality. The second class is mainly carried out in the form of group scientific research. By establishing the experimental scheme, making the experimental materials, completing the experimental design and testing, data processing and writing, the whole process of scientific research activities is completed. Among them, PPT work report, literature reading and social practice are the main contents of the second classroom scientific research activities. Finally, the teaching experience of the second classroom is summarized.
【作者单位】: 首都医科大学神经生物学系;首都医科大学药理学系;
【基金】:首都医科大学校长基金资助项目(13JYIVY10) 首都医科大学学生实践创新高能力培养基金资助项目
【分类号】:Q189-4;G642

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2370708

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