大阪大学通识教育实践模式研究

发布时间：2018-12-14 03:49

【摘要】：大阪大学以"本土生长,全球成长"为主导性教育理念,专门设置大学教育实践中心作为通识教育实施机构,为全校本科生提供为期一年半的通识教育。大阪大学的通识教育课程内容包括教养教育、言语信息教育、基础研讨课和健康运动教育四部分。大阪大学通识教育任课教师来自全校所有学部,重视师生之间的实质性对话,兼取传统和现代的教学方法与手段,着重培育学生准确的社会判断力、自由的想象力、立体的网络构筑力及同异文化背景者沟通交流的能力。
[Abstract]:Osaka University takes "local growth, global growth" as the dominant educational concept, and specially sets up the university education practice center as the general education implementing institution, which provides the undergraduate students with general education for a period of one and a half years. The general education curriculum of Osaka University includes four parts: upbringing education, speech information education, basic seminar and health education. The teachers of general education at Osaka University come from all the departments of the university. They attach importance to the substantive dialogue between teachers and students, and take both traditional and modern teaching methods and means to cultivate students' accurate social judgment and free imagination. Three-dimensional network building power and the communication ability of people from the same cultural background.
【作者单位】： 教育部教育发展研究中心;北京青年政治学院学生处;首都师范大学历史学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题“国际视野下的通识教育实践模式研究”(批准号EIA070276)阶段性成果
【分类号】：G642.0

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