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基于知识生命周期理论的大学学科发展研究——兼论应用型本科院校的学科发展策略

发布时间:2019-01-21 11:03
【摘要】:高等教育的现实呼唤不同类型高校差异化的发展策略。本文提出以生命周期理论来观照大学学科发展问题,并基于知识生命周期理论对不同类型的大学分层发展进行了研究,深入刻画了研究型大学和应用型本科高校的学科发展图景,并进一步提出了促进应用型本科院校学科发展的建议。
[Abstract]:The reality of higher education calls for the development strategies of different types of colleges and universities. In this paper, the life cycle theory is proposed to study the subject development of universities, and based on the knowledge life cycle theory, the hierarchical development of different types of universities is studied. This paper deeply describes the prospect of discipline development in research universities and applied undergraduate universities, and further puts forward some suggestions for promoting the development of applied undergraduate colleges and universities.
【作者单位】: 上海第二工业大学;
【基金】:上海市“十一五”教育科学研究资助项目“应用型本科院校学科建设的路径研究”(B10048)
【分类号】:G649.2

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2412597

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