大学生成才素质教育育人环境研究

发布时间：2019-05-26 19:27

【摘要】：首先对大学生成才素质教育的内涵进行了分析,并按环境主体的不同将素质教育育人环境分为社会环境、学校环境和家庭环境,在此基础上结合大学生成才素质教育的内涵和时代特征,探讨大学生成才素质教育育人环境的建设,为高校素质教育改革和发展提供参考。
[Abstract]:First of all, this paper analyzes the connotation of quality education for college students, and divides the education environment of quality education into social environment, school environment and family environment according to the different environmental subjects. On this basis, combined with the connotation and characteristics of college students' quality education, this paper probes into the construction of quality education environment for college students, so as to provide reference for the reform and development of quality education in colleges and universities.
【作者单位】： 成都信息工程学院;
【基金】：四川省教育厅2009年度教改项目“构建成信特色全程、全员、全面综合素质教育体系的研究与实践”的部分成果
【分类号】：G642.0

【参考文献】

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【共引文献】

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3 王s，

本文编号：2485576