大学生学习兴趣激发的策略探讨——以《思想道德修养与法律基

发布时间：2019-06-15 21:31

【摘要】：激发大学生学习《思想道德修养与法律基础》课程的兴趣,提高教学的实效性,必须结合教学实践,精心设计第一堂课,以"新"激发大学生的学习兴趣;灵活选择教学方法,以"变"激发大学生的学习兴趣;适度延伸教材内容,以"深"激发大学生的学习兴趣;积极增进师生情谊,以"情"激发大学生的学习兴趣。
[Abstract]:To stimulate the interest of college students in the course of ideological and moral cultivation and legal basis, and to improve the effectiveness of teaching, we must combine teaching practice, carefully design the first class, stimulate college students' interest in learning with "new", flexibly choose teaching methods, stimulate students' interest in learning with "change", extend the content of teaching materials moderately and stimulate students' interest in learning with "deep". Actively promote the friendship between teachers and students, with "emotion" to stimulate college students' interest in learning.
【作者单位】： 内蒙古科技大学马克思主义学院;
【基金】：2011年内蒙古科技大学教改基金项目《〈思想道德修养与法律基础〉课实践教学实施体系的研究与实践》(项目编号:JY2011057)的研究成果
【分类号】：G641

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2500535