新建本科院校公选课课程设置质量研究——基于26所院校的实证分析

发布时间：2019-06-18 15:23

【摘要】：课程结构直接影响到公选课实施质量。在选取26所新建地方本科院校的基础上,对它们公选课的设置情况进行实证分析后,发现其存在课程总量不足、课程类别比例失调、不同内容或性质的课程比例不均、师资结构不尽合理、课程趋同现象严重等若干问题,公选课实施质量缺乏保障。因此,为有效解决以上问题亟须采取有针对性的改革措施优化公选课课程结构,提高公选课课程的设置质量。
[Abstract]:The course structure directly affects the implementation quality of the elective course. On the basis of selecting 26 newly-built local colleges and universities, the paper makes an empirical analysis on the setting of their public course, and finds out that there are not enough courses in the course, the proportion of the courses is unbalanced, the proportion of the courses of different content or nature is not uniform, the structure of the teachers is not reasonable, There are some problems such as the phenomenon of the convergence of the course and the lack of guarantee of the quality of the implementation of the course. Therefore, to effectively solve the above problems, it is necessary to adopt targeted reform measures to optimize the course structure of the public course and to improve the setting quality of the course.
【作者单位】： 厦门大学;
【基金】：教育部2010年度重大攻关课题“我国本科人才培养质量研究”(10JZD0038) 厦门大学基础创新科研基金研究生项目(201222G010)
【分类号】：G642.4

【共引文献】

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本文编号：2501590