中美建筑教育比较研究

发布时间：2019-06-20 12:19

【摘要】：本文通过对中美两国的本科建筑教育进行比较,描述两国建筑教育的特点,分析两国的建筑教育在学制、课程设置、教学方法、学生学习状况等方面的不同点,从中找出中国建筑教育的不足并提出相应的改进措施。
[Abstract]:By comparing the undergraduate architectural education between China and the United States, this paper describes the characteristics of architectural education in the two countries, analyzes the differences in school system, curriculum, teaching methods and students' learning status between the two countries, and finds out the shortcomings of Chinese architectural education and puts forward corresponding improvement measures.
【作者单位】： 南京工业大学建筑学院;
【分类号】：G649.1;TU-4

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本文编号：2503214