中国高校创业教育的使命

发布时间：2019-07-11 19:27

【摘要】：经过十余年的实践和研究,中国高校创业教育的长远目标已基本明晰,但今后5至10年的阶段性使命仍有待明确。中国社会创业教育的总体环境良好,中国民众创业热情高涨,但身处其中的中国高校贡献度很低,高校为中小创业者服务能力很弱,绝大部分教师尚不具备指导创业者开展创业的"真才实学",这是当前高校创业教育的主要症结。因此,应当把"提升高校创业教育能力"作为现阶段使命。全体教师创业教育价值观念的转变,是高校创业教育师资队伍建设的基础,高校应在调整教师创业教育价值观的同时,积极调整学生的创业观和学习观。使教师理解每个人都可以为学生的创新创业意识培养出力,使学生理解每个人只要努力都可以创业成功。
[Abstract]:After more than ten years of practice and research, the long-term goal of entrepreneurship education in colleges and universities in China has been basically clear, but the phased mission in the next 5 to 10 years still needs to be clarified. The overall environment of entrepreneurship education in China is good, and the enthusiasm of Chinese people for entrepreneurship is high, but the contribution of Chinese colleges and universities is very low, the ability of colleges and universities to serve small and medium-sized entrepreneurs is very weak, and most of the teachers do not yet have the "real talent learning" to guide entrepreneurs to carry out entrepreneurship, which is the main crux of entrepreneurship education in colleges and universities at present. Therefore, we should take "improving the ability of entrepreneurship education in colleges and universities" as the mission at the present stage. The transformation of the values of entrepreneurship education for all teachers is the basis of the construction of teachers in entrepreneurship education in colleges and universities. Colleges and universities should actively adjust students' view of entrepreneurship and learning while adjusting the values of teachers' entrepreneurship education. Make the teacher understand that everyone can contribute to the students' innovative and entrepreneurial consciousness, and make the students understand that everyone can start a business successfully as long as they work hard.
【作者单位】： 浙江工商大学杭州商学院党委;
【基金】：2011年浙江省共青团工作、青年工作重点资助项目“大学生创业教育体系构建研究”的阶段性成果
【分类号】：G649.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2513425