中德加三国高校研发经费的比较研究

发布时间：2019-08-06 15:44

【摘要】：高等学校是开展研发活动的重要机构之一。研发经费是高校研发活动的重要物质保障。为了解我国高校研发经费投入的进展以及与国外高校的差距,分析了目前高校研发经费的国际概况,比较了中、德、加三国高校研发经费的来源结构、经费总额、强度与人均经费和占国内研发经费比重。通过三国比较,发现中国高校研发经费投入具有总量低、强度低、人均低和比重低的特征,并提出了完善我国高校研发经费投入的建议。
【图文】：

比较了中、德、加三国高校研发经费的来源结构、经费总额、强度与人均经费和占国内研发经费比重。通过三国比较，发现中国高校研发经费投入具有总量低、强度低、人均低和比重低的特征，并提出了完善我国高校研发经费投入的建议。关键词：高等教育；研发经费；比较研究*本文系华中科技大学自主创新研究基金项目资助图1研发经费矩阵图资料来源：FederalMinistryofEducationandResearch.FederalReportonResearchandInnovation2010.Berlin:BMBF，2010.第19页，图5.作者在原图基础上有改动。*58

1052的研发经费比例在10%以下。来自私立非营利机构的经费所占比例在三年中呈增加趋势，从2000年的7.2%升至2008年的8.7%。来自国外的研发经费所占比例稳定在1%左右，与中国持平，但低于德国水平。（二）经费总额、强度与人均经费1.三国高校研发经费总额的比较。前面分析了三国高校研发经费的来源渠道，若把来自各个渠道的经费加总，便可以得出某国高校研发经费总额（HERD）。为了统一计量单位，把各国以本国币表示的高校研发经费通过购买力平价（PPP）换算，从而便于比较和评价各国的实际研发经费规模。由图5可知，在1996-2008年期间，德国高校研发经费逐年上升，其总额均明显超出加拿大和中国。在1996年德国高校研发经费总额是77亿美元，2004年时增至101.4亿美元，2008年达136.7亿美元。在1996-2004年期间，，加拿大高校研发经费总额领先于中国。如在1996年，加拿大和中国高校研发经费总额分别是30.5和13.7亿美元；2004年分别增至73.6和58.6亿美元，两国之间的差距逐渐缩校至2006年时两国持平，均在80亿美元左右。在2007、2008年时中国高校研发经费总额超出加拿大，并且中国高校研发经费的增长幅度也较大。如在2008年，中国高校研发经费总额快速升至102.6亿美元，而加拿大仅增至83.5亿美元。总体来看，虽然中国高校研发经费在总额上还未赶上德国，但是增长速度已居三国之首。2.三国高校研发经费强度。高校研发经费强度是指高校R&D经费与GDP的比值，国际上一般用HERD/GDP表示。研发经费强度是衡量研发实力的重要指标，也是一个国家对研发重视程度和支持程度的重要反映。由图6看出，1996年到2008年，加拿大高校研发经费强度均保持较高的水平。1996年其研发经费强度是0.45，比德国高出0.04；2002年升至0.65，2004年?
【作者单位】： 华中科技大学教育科学研究院;
【基金】：华中科技大学自主创新研究基金项目资助
【分类号】：G649.1

【参考文献】

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本文编号：2523610