当前位置:主页 > 教育论文 > 素质教育论文 >

模式的转换与文化的冲突——对中国大学办学理念现代化进程的思考

发布时间:2019-08-16 14:10
【摘要】:中国大学自清末以来的百年发展进程中,先后经历了模仿日、德、美、法和苏联大学模式的转换过程。中国大学百年现代化进程虽以西方模式为显性主导,但却是基于传统文化的思维方式隐性运作的,模式频繁转换的背后恰恰隐含了中国传统文化通过选择怎样一种大学模式来整合西方学术文化的问题。这一结论给我们的启示是当代中国大学文化软实力的打造需要重新审视传统文化的价值。
[Abstract]:Since the end of the Qing Dynasty, the Chinese university has undergone the transformation process of the mode of imitating day, Germany, the United States, France and the Soviet Union. Although the process of the centennial modernization of Chinese universities is dominated by the Western mode, it is based on the traditional culture of thinking mode to operate implicitly. The conclusion of this conclusion is that the soft strength of contemporary Chinese university culture needs to be reexamined on the value of traditional culture.
【作者单位】: 南开大学高等教育研究所;
【基金】:2010年国家社会科学基金教育学一般课题“大学与政府关系模式变迁及其理论分析”(BIA100080)
【分类号】:G647

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 依田a櫦,

本文编号:2527487


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/2527487.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户321c4***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com