当代大学生弱势群体的思想政治教育研究

发布时间：2019-12-04 07:05

【摘要】：2012年3月14日，温家宝总理在两会后答中外记者问中，曾提到“要关心弱势群体的生活。一个国家如果弱势群体生活状况得以改善，那么整个国家群众生活的状况也会得以改善。”自2002年朱昒基总理在年度《政府工作报告》中首次提出“对弱势群体需要给予特殊的就业照顾”以来，关心弱势群体已经成为中国政府制定社会制度的聚焦点和着重点之一。大学生弱势群体是弱势群体的重要部分，因此大学生弱势群体问题也成为了重要的研究课题，受到高校、社会各界的高度关注。 本文主要从以下四个方面对大学生弱势群体问题进行阐述： 第一部分，总结“弱势群体”的科学内涵，并由此阐释大学生弱势群体的内涵及特点分类，提出研究大学生弱势群体问题的理论基础。并从“有利于大学生健康成长、保证高校自身健康发展、促进社会和谐稳定”三个方面阐述了对当代大学生弱势群体进行思想政治教育的理论意义和现实意义。 第二部分，在调查问卷的基础上，概括出大学生弱势群体的基本情况，并以此为基础从个人、家庭、学校和社会四个方面分析大学生弱势群体产生的根本原因。 第三部分，从大学生弱势群体思想政治教育的原则的角度，提出了对大学生弱势群体进行思想政治教育的有效途径，主要有：确立以人为本的教育理念，，增强对大学生弱势群体的人文关怀；发挥心理辅导的特殊作用，塑造大学生弱势群体的健康人格；完善贫困生资助机制，解决大学生弱势群体的实际困难；积极组织社会实践，提升弱势群体学生解决实际问题的能力；构建教育合力，提高大学生弱势群体思想政治教育的实效性五个方面。 总之，当代大学生弱势群体问题涉及教育学、心理学、政治学等多个领域、多个方面，大学生弱势群体转化为强势群体，需要社会各界的积极参与和帮助。
【学位授予单位】：沈阳师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G641

【参考文献】

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本文编号：2569524