我国高校学生管理参与权研究

发布时间：2020-02-12 06:12

【摘要】：高校学生学校管理参与权是指我国高校学生群体作为学校的重要组成部分，有权利依照国家的法律和学校的规章制度来将自己的才智投入到学校的建设管理中。在一定的程度上和管理者分享管理权，分担管理责任。通过一定的方式和途径来参与决策，由此来提高学生的民主意识和综合管理素质，同时也加强了学校决策的科学与民主。 本文先从对高校学生学校管理参与权的概念入手进行分析，，逐步从理论和法律性质上来界定。进而从它的法理价值和现实价值来考察我们要研究这个课题的意义。参与权作为一种权利它在我国国内的现状和所表现的问题作为文章的铺垫，进而研究国外在这一领域的表现及借鉴的地方。最后总结出我们应该在提出建立与校内申诉、行政复议、行政诉讼、国家赔偿相衔接的体制,同时通过完善校内信息公开制度校园听证制度,以及构建国家宪法权利司法化救济制度和教育仲裁制度，以期为学生参与权的保障与救济提供无漏洞的有效救济等方面进行具体阐述。从而保护高校学生这一权利。 本文共分为五个部分，第一部分为引言，相当于文章的大纲。第二部分写的是相关概念的界定及我们研究这个课题的意义。第三个部分是讲我国国内对这一部分的研究。第四部分是阐述国外的高校学生学校管理参与权的现状及我们需要借鉴和改进的地方。最后一个部分是说我们具体应该从哪些方面进行保护和救济。
【学位授予单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G647;D922.16

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本文编号：2578725