高校女性领导人才选拔培养研究

发布时间：2020-06-02 23:38

【摘要】： 领导人才作为人才中最高层次的群体,在高校的建设与发展中起决定作用。女性领导人才作为领导人才的组成部分,其选拔培养作为一项战略目标已被纳入高校的工作日程。当前,我国高校女性领导人才选拔培养工作的科学性和有效性不足,导致女性领导人才队伍存在着质量不高和数量不足的问题。如何科学有效地选拔培养高校女性领导人才,提高其质量和数量,是当前公共部门人力资源管理面临的一个重要课题。我国以往对公共管理中的性别研究有限,尚没有从理论高度系统地探讨女性领导人才选拔培养的潜在障碍和问题,也没有涉及对高校女性领导人才选拔培养机制研究。 本文结合高校女性领导人才选拔培养工作的实践,通过对目前高校女性领导人才选拔培养现状的分析,借助女性学、社会学知识分析选拔培养高校女性领导人才的特殊性及其辨识标准,通过对国内外选拔培养女性领导人才现状的研究,剖析我国高校选拔培养女性领导人才存在的问题及成因。在此基础上,借助领导学和公共部门人力资源开发与管理的知识,通过理论与实践的综合运用,探索中国特色的、具有可供操作性的高校女性领导人才选拔培养的有效机制。提出现阶段我国高校女性领导人才选拔培养具体对策措施:建立健全法律保障机制;完善政策配套机制;制定合乎实际的选拔任用机制;形成较为完善的教育培训机制;营造环境优化机制;加强自身修养和能力建设机制。共同构建社会层面和个体层面,进一步实现高校女性领导人才选拔培养的科学化、规范化和常规化。
【图文】：

图2.2女性领导人才选拔培养规律F1gure2.2LawsofW0menLeadersSelectingandCultivating女性领导人才选拔培养相关理论基础克思主义的女性解放思想马克思恩格斯的妇女观
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G647

【引证文献】

相关博士学位论文 前1条

1 高莹;21世纪中国女性党政领导人才开发研究[D];中共中央党校;2011年

相关硕士学位论文 前2条

1 王艳;20世纪90年代国外高校女性教职工状况分析[D];苏州大学;2010年

2 邓冲;大学领导的区域性特征研究[D];重庆师范大学;2012年

，

本文编号：2693931