国家助学贷款政策执行过程的精细化管理

发布时间：2020-06-16 08:08

【摘要】： “不让一个贫困生失学”是国家教育部,在出台国家助学贷款政策时向全社会做出的郑重承诺,8年来,为了这一承诺,国家在高等教育改革进程中,坚定不移的推行着国家助学贷款政策并取得明显效果。它已经成为帮助贫困大学生完成学业的重要经济来源。随着助学贷款政策推行范围的扩大和还款期的到来,现行国家助学贷款政策中的问题,也不断的显露出来,深层矛盾尤为突出。本文通过对现有条件下的国家助学贷款政策运行过程中的问题分析,指出现有的制度性障碍对国家助学贷款政策的实施已造成严重影响,针对这些问题,提出“综合治理”的观点,并引入“精细化管理”的理念与方法来解决问题。
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：F832.479;G647.5
【图文】：

第二章 国家助学贷款政策执行问题的分析国家助学贷款作为一项准公共品性质的政策制度，在执行中遇到困难和阻力，在一些环节上出现了部分梗阻的现象，都有深层次的原因。因此，研究这一政策执行过程中的各个环节存在的问题，在帮助解决认知缺陷和改进政策执行体制方面有着重要意义。下面将主要从四方利益主体（政府、银行、学校和学生）的角度，通过横向、纵向两个维度，来分析政策执行不畅的问题根源及其造成的影响。（见图 1）

但是还应看到，这一现象的发生却是由于前面三方职责不清，效率不高，互相观望，缺乏沟通协调种种问题的集中体现。（见图 2）它不仅仅是学生一方或学生和学校两方主体的责任，而应该说是“多米诺骨牌效应”，即连锁反应的集中体现。

【引证文献】

相关期刊论文 前2条

1 吕翠苹;;财政精细化管理模式的构建[J];地方财政研究;2009年01期

2 黄群;;促进风险防范控制的校级国家助学贷款精细化管理探讨[J];吉林省教育学院学报;2010年07期

相关硕士学位论文 前1条

1 孙晓燕;枣庄学院学生精细化管理研究[D];山东大学;2010年

本文编号：2715781